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Para qual ano/série você vai implementar o projeto Viven?

Em qual das áreas abaixo você vai aplicar as vivências?

Levaremos em conta que cada turma tem entre 25 a 45 estudantes

O quanto você se sente preparado para propor trabalhos, projetos nos seguintes temas/habilidades com os estudantes?

Muito bem preparado Me sinto preparado Não muito preparado Nada preparado
Comunicação não violenta
Autoconhecimento e autoanálise
Estereótipos
Polarização
Diálogo
Políticas Públicas
Empatia
Racismo: suas manifestações e estruturas
Direitos Humanos

Analise as situações abaixo e marque a alternativa que representa aquilo que você observou neste ano letivo na escola na relação com os estudantes?

Nunca Raramente Ocasionalmente Frequentemente Sempre
Fazendo piadas ou dando apelidos que reforçam estereótipos e preconceitos
Compartilhando ideias ou conteúdos falsos ou duvidosos
Relacionando a discussão em sala com problemas que afetam a comunidade onde vivem
Demonstrando interesse em conhecer e compreender culturas e opiniões diferentes das suas
Ouvindo e respeitando opiniões diferentes das suas durante conversas ou discussões
Interagindo sem discriminar com base em raça, credo, gênero ou identidade sexual
Demonstrando indignação diante de situações de desigualdade ou injustiça social
Realizando ações que beneficiam a turma, a escola ou a comunidade
Participando de debates e decisões sobre a escolha de representantes de turma, órgãos estudantis (como grêmios) ou temas importantes para a comunidade escolar
Demonstrando respeito e agindo com gentileza ao interagir com colegas e professores
Incluindo colegas que costumam ficar de fora de grupos ou atividades
Reconhecendo que suas ações diárias podem contribuir para a construção de um mundo melhor.

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